兒童思維接近成人的階段是青春期前的階段，通常為11-14歲左右。這個時期的兒童思維能力逐漸成熟，可以進行抽象思維和推理，能夠理解和運用抽象和符號符號系統，可以形成自己的觀點和價值觀，并且開始具備一定的自我意識和自我評價能力。這一階段的兒童已經能夠理解和運用邏輯和推理，開始具備批判性思維和創造性思維，能夠處理復雜的問題和信息。